Чем раньше человек начнет изучать программирование, тем проще ему будет «заговорить» в дальнейшем. Если проводить аналогию с английским языком, то можно заметить, что дети, которые учатся языку с самого раннего возраста быстрее к нему привыкают и разговаривают на нем без всяческих стеснений. И в дальнейшем только углубляют свои знания и развивают грамотность. Если же человек начинает изучать язык только во взрослом возрасте, то для выхода на схожий уровень ему могут понадобиться долгие годы. Поэтому ребенка стоит знакомить с программированием с ранних лет: так ему будет проще продолжать обучение и справляться со сложными задачами.

С 09 по 13 ноября в г. Воронеже проходил очный полуфинал всероссийского конкурса по агротехнике «Иннагрика».
Победителями первого отборочного этапа конкурса стали учащиеся 11А класса СОШ №1 СМОЛЯКОВ ЗАХАР и ХЛЕСТОВА МАРГАРИТА, которые и представили нашу школу на очном полуфинале.
В полуфинале приняли участие 200 конкурсантов, показавшие лучшие результаты. 
Полуфинал конкурса «Иннагрика» это командное соревнование, в ходе которого участники совместно решают кейс в сфере агрогенетики, а затем защищают свое решение перед жюри.
5 дней ребята проходили командные тренинги, лабораторные работы, работу над кейсами в сфере агрогенетики, публичную защиту проекта.
Тема кейса наших ребят: «ГМО или не ГМО? В поисках чужого влияния». Эксперты высоко оценили работу наших учащихся.