Автор материала: Кибиц Г.З.

20 ноября в нашей школе  учащиеся 11 класса написали итоговую пробную работу – сочинение. Цель апробации - отработать технологию организации сочинения, так как у нас сочинение в таком формате проводится первый раз. Сочинение введено в перечень выпускных экзаменов школьников с текущего учебного года. Результатом может быть "зачет " или "незачет". Выпускникам дали возможность написать пробное сочинение для того, чтобы они смогли проверить свои сочинительские возможности, а те, кто работает в комиссиях – отработать вопросы новых организационных процедур. Работа прошла хорошо, в обычном, штатном режиме, никаких технологических сбоев или организационных недоразумений не было. Для каждого действующего часового пояса заранее разработали отдельные методические комплекты для работы с сочинением, они передавались в положенное время. Работа длилась 3 часа 55 минут. Темы, по которым нужно было работать школьникам, направили в региональные обрабатывающие центры в субъекты РФ, по закрытым связным каналам – благодаря этому их опубликовали, как положено, за полчаса до старта написания сочинения, на информационных региональных ресурсах. За четверть часа темы получила и наша школа. Напомним, что в 2014-15 учебном году итоговое сочинение учащиеся пишут по процедуре обязательного допуска к ЕГЭ. Его проведут уже скоро, 3 декабря 2014. Конечно, детям, которые упустят эту работу (по уважительной причине), или же напишут ее на низком уровне, дадут возможность написать сочинение еще раз, в дополнительно установленные дни – 6 мая и 4 февраля 2015.